她要走出去。看一看外面的世界。
也许现在的自己，不知道未来自己应该做什么，能做什么，是否会做的好。
但是张小春非常肯定，她渴望走出去，非常非常渴望。她渴望去看一看外面的繁华，看一看电视里面令人艳羡的世界。
就像是笼子里的囚鸟，渴望飞向蓝天！
很幸运，学习让张小春会解题，会背诗，熟悉名人事迹。更幸运的是，学习让张小春意识到了自己的渺小，意识到了一滴水和汪洋大海的区别。
此时的张小春，浑身的血液都沸腾了一样，人不再因为晕车而萎靡，而是因为激动，竟然有点颤抖。
难以抑制眼睛里的憧憬！
张老师领着她们六个人，进了校门。
迎面是一阵花香。
眼前是一排喷泉，喷泉后面是一片小树林，树林后面是一栋教学楼。
喷泉，小树林，教学楼，很有层次感，就像是画里的景色一样，让人挪不开眼睛。
左侧是通向宿舍楼的通道，干净整洁，右边是一弯湖水，湖水旁边的草坪上，一座凉亭。
凉亭的造型别致，清新脱俗，让人一眼便能感受到宁静与优雅。它的顶部采用流畅的线条设计，使亭角挺拔而不显突兀，呈现出一种和谐之美。
虽然是人来人往，但是学校的景色总让人置身桃园的怡然之感。
虽然学校的景色甚是迷人，但是为了尽快准确无误地找到考场位置，张老师领着六人不做停留，直接往考场方向走去。
七弯八拐之后，终于把每个人的考场位置找到了。
这时，离考试只有十五分钟了。
她们六个人不敢到处逗留。所以每个人都在自己的位置上等待考试。只在考前的几分钟去了趟厕所。
很快，考试开始了。
考试中，大家都齐刷刷地在答题。
考前的紧张已经全部被全神贯注答题代替。
......
看着认真答题的自己的学生，教室外面的张老师开始坐立不安起来。
以至于手心里全是汗。
这是张老师第一次带队奥数比赛。能否考出好成绩，张老师非常在意。这次的成绩，一定程度上，会决定未来辅导孩子们的方向。
考前，张老师总是云淡风轻地劝几个孩子不要紧张，要平常心对待，你们能力很突出，考不好也不要气馁，只要自己有所进步就可以。
可是，天知道，张老师在说这些的时候，心里是有多紧张。
可以说，张老师甚至比去考试的几个孩子还要在意她们的成绩。
张老师的能力很突出。班里的学生的成绩很喜人。张老师对学生的态度也很好。
不管是一点就通的聪颖的孩子，还是脑子不容易转弯的理解能力不太行的孩子，张老师都能找到合适的方法，循循善诱，将知识一步一步贯入到孩子的脑海中。
不是说每个孩子都能考一百分，九十多分。
班里也有中规中矩的七八十分的，也有分数不太好看的不及格的。
孩子的智商，孩子的理解能力各不相同，至少在这基础上，被张老师教过的孩子，都能最大程度上提升自己的能力。
张老师从来不会放弃任何一个孩子。
废物，不行，我对你失望......这一类的刺耳的词汇，从来都不会从张老师的口中说出来。
张老师总是尽最大努力鼓励孩子，期望将每个孩子达到他应该的高度，甚至更高。
班里的学生，没有一个人是不喜欢张老师的。
如果是按表现的话，张老师完全可以去镇上教书的，甚至可以说，市里任何学校的工作，张老师都是能胜任的。
只是，从小，张老师也是农村出身。
张老师深知农村学生读书的困难。张老师是男孩子，家里勉强供他上了学。
同村的女孩子，在张老师读书的时候，他的村里，几乎没有一个人能继续读下去，还有不少女孩子，是没上过一天学的。村里的女孩子，能写会自己的名字 ，都是寥寥无几的。
能幸运上学的张老师，一路走来，也是非常辛苦的。
馒头就咸菜的伙食，张老师是吃了一顿又一顿，一年又一年。单衣加薄外套，让张老师在大冬天里瑟瑟发抖。鞋底磨破后被妈妈纳了一次又一次。
即使如此，对比村里的其他孩子来说，张老师还是非常幸运的。他顺利地完成了学业，虽然途中困难重重，但，至少是完成了。对此，张老师每每都非常感激自己的爸妈和总是帮助自己的老师们。
头脑聪明，加之异于常人的努力，让张老师的成绩一直都是名列前茅，让其他同龄的孩子难以望其项背。
毕业后的张老师，高分的答卷，如山的奖项，可以说是非常非常优秀。
很多学校都抢着要他。薪资福利条件可以说是非常好的。
可是，他还是选择了自己的家乡。同时毕业的不少好友，都劝他慎重考虑，毕竟第一份工作的重要性，每个人心中都知晓。
村里的长辈也极力劝阻张老师。
大家努力读书，不就是拼一个好的未来吗？努力读书，不就是不想再像父辈祖辈那般在农地里日晒雨淋？多日的披星戴月，不就是为了走出这个落后的农村，为自己搏一个璀璨的前程吗？
张老师比谁都明白这些，也知道大家是为了他好，但是，自己的心还是告诉自己，自己应该反哺曾经的学校。
因为张老师深深地知道，农村孩子的不容易，因为自己就是这样一路走来的。
以前的自己，没有伞，一直淋雨，现在自己有能力了，张老师想做为别人撑伞的那个人。
就算张老师只是一个人，不能给这里带来很大的改变。但是，烛火虽弱，亦能照亮一方。
只要耕耘，就会有所收获。
星星之火，可以燎原。点滴耕耘，亦会带来巨大的变化。
张老师想凭借自己的一点点能力，为这里的孩子带来不一样的未来。
人的选择，不仅仅是利益的权衡，更是理想的定位。
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