第11章 守护者学院的新生
三年后，古星母星上建起了一座巨大的学院——“宇宙守护者学院”，学院的宗旨是培养能守护宇宙和平的年轻人，由麦林担任院长，莉娜、卡恩、影核担任导师。学院的广场上，矗立着麦当四人的雕像，雕像的底座刻着“平衡即共生”的校训。
新生入学的第一天，广场上挤满了来自各个种族的年轻人：有长着翅膀的光翼族，有能操控暗物质的暗星族，有能在水中呼吸的蓝海族，还有来自地球的人类。麦林站在讲台上，看着台下的新生，声音洪亮：“你们来到这里，不仅仅是为了学习力量，更是为了学习如何守护和平。记住，真正的强大，不是能摧毁多少敌人，而是能守护多少生命。”
开学典礼结束后，莉娜带领新生参观学院。当走到“共生能量实验室”时，新生们被里面的景象吸引：五枚彩色晶体悬浮在实验台中央，周围环绕着柔和的共生能量。“这是麦当他们化作的共生晶体，”莉娜抚摸着晶体，“它们不仅能稳定两个维度的能量，还能为学院提供能量，更能在你们遇到危险时，给予你们指引。”
一个来自地球的少年走到晶体前，他的胸前戴着一枚和麦林一样的平衡之剑吊坠：“导师，我叫麦小当，是麦当的堂弟。我来这里，是为了成为像堂哥一样的平衡者。”晶体突然发出强烈的金光，一道能量流注入麦小当的吊坠中，吊坠上的纹路变得更加清晰。
莉娜惊讶地看着麦小当：“你的体内有星核能量的潜质，而且能与共生晶体产生共鸣。或许，你就是下一个平衡者。”卡恩走到麦小当身边，额头的星契印记亮起：“我会亲自教导你，让你掌握星契之力和暗物质能量，成为真正的平衡者。”
学院的课程开始后，麦小当展现出了惊人的天赋：他能快速掌握星核能量的运用，在星契之力的学习上也进步神速。但他有一个缺点——做事冲动，不懂得团队合作。在一次模拟战斗训练中，他独自冲向“敌人”的阵地，导致团队陷入困境。
训练结束后，卡恩将麦小当带到共生晶体前：“你堂哥能成为平衡者，不仅仅是因为他的力量，更是因为他懂得信任伙伴。当年在黑暗维度，要是没有笛亚、阿吉和我的帮助，他不可能成功。”晶体发出彩色的光芒，投影出麦当和伙伴们并肩战斗的画面。
麦小当看着投影，羞愧地低下了头：“导师，我错了。我以为只要力量强大就能守护和平，却忘了伙伴的重要性。”卡恩拍了拍他的肩膀：“知道错就好。明天有一场实战演练，任务是摧毁模拟的‘域外能量节点’，我希望你能带领团队完成任务，证明自己的成长。”
第二天的实战演练中，麦小当带领着团队来到模拟的域外裂缝前。裂缝周围，有模拟的域外生物守卫。麦小当没有像上次一样冲动，而是制定了作战计划：“光翼族的同学负责吸引守卫的注意力；暗星族的同学用暗物质能量形成屏障，保护团队；蓝海族的同学从侧面进攻，破坏守卫的防御；我去摧毁能量节点。”
计划顺利实施，光翼族的同学展开翅膀，发出强光吸引守卫；暗星族的同学形成屏障，挡住守卫的攻击；蓝海族的同学从侧面偷袭，将守卫的防御打开缺口。麦小当趁机冲到能量节点前，将星核能量和星契之力注入节点，节点瞬间爆炸。演练结束后，麦林走到麦小当身边，露出了欣慰的笑容：“你已经具备了成为平衡者的资格——不仅有力量，更有守护伙伴的决心。”
就在这时，学院的警报突然响起，共生晶体发出强烈的警报声。莉娜的声音传来，带着焦急：“真正的域外裂缝扩大了！在宇宙边缘的‘迷雾星区’，有大量的域外生物正在通过裂缝进入我们的宇宙！”麦林握紧能量剑，看着身边的新生们：“实战的机会来了，让我们一起去守护宇宙的和平！”
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